每一次对太空的叩问，都是下一次探索的开始。

　　为普及航天知识，宣传航天文化，弘扬航天精神，让青少年真正感受航天梦的时代脉动，激发青少年崇尚科学、探索未知的热情，推动学校航天科技教育活动的开展，培养学生的创新精神和实践能力，激发学生探索太空的宏伟壮志，4月24日在第八个“中国航天日”来临之际，江北区科技实验小学校开展了2023年航天文化科技节暨“中国航天日”主题活动。开幕式上，重庆师范大学、重庆航天职业技术学院、江北区教委、大石坝街道、江北区教师进修学院等单位的领导和专家向学生颁发了课程资料，江北区科协党组成员肖长琼宣布了学校航天科技文化节开幕。

　　充分利用校外科普资源，培育科技创新人才

　　活动紧扣中国航天日主题“格物致知，叩问苍穹”。开幕式上，通过观看专题片、情景朗诵、舞蹈等方式，让学生了解到中国航天发展历程。星空浩瀚无比，探索永无止境。从东方红一号到北斗组网，从载人航天到深空探测，再到建造、运营中国空间站，创造了一个又一个让国人自豪的成绩，取得了令世界瞩目的成就。

　　“学校将充分利用校外科普资源，助力“双减”政策落实，通过实际行动，践行江北区‘五个一点’，读一点名著、做一点运动、学一点艺术科创，会一点劳动、搞一点实践，通过丰富多彩的活动展示中国航天科技的最新成果和发展成就，激发学生对航天科技的学习兴趣，增强科技教育的吸引力和影响力。”江北区科技实验小学校校长尹忠文围绕开展青少年航天科普教育、创建全国航天特色学校作了主旨发言。

　　他表示，作为全国少数以科技实验命名的小学校之一，学校一直将培养科技创新人才作为重要的使命和责任，致力于将学校打造成为新时代科技教育的先行者，学校鼓励学生积极参与各种科技实践活动，并提供最优质的教学资源和最先进的教学设备，打造具有“硬骨头”精神的科技教师，为学生成长提供最好的保障。在今后的航天教育实践中，也将不断地发掘学生的潜力，不断拓展教育的形式和内容，培养更多具有航天梦想的学生。

　　以课程设置为导向，落实“立人·启智·创新”的办学理念

　　本次航天科技文化节的启动不仅仅是一次活动，更是学校航天科技教育的起点和突破。作为教育阵地的江北区科技实验小学又是如何普及航天知识、宣传航天文化、弘扬航天精神的呢？

　　学校在“立人·启智·创新”的办学理念引领下，确立了以“智创教育”为办学特色的课程体系，学校不断拓展课程的内涵及范围，将航天课程引入科技特色课程，航天课程分为初阶、中阶、高阶三个层次。据科创信息中心主任顾渐友介绍，航天课程科学设置了16个主题活动，与之配套的教学资源也将陆续发放到学生的手中，课程设置极具趣味性、知识性、航天科技性，让学生们在做中学，在学中有所收获。

　　“未来等着我们去创造，我们来啦，我们来啦！”“功成不必在我，强国一定有我！”在一声声慷慨激昂的誓词中，同学们将扬起航天梦想的风帆，勇毅前行。

　　开展“四个一”航天科普活动，启迪青少年科学梦想

　　航模DIY展品、太空种子、科普读物……5年级一班陈雅涵向记者一一介绍了现场各年级带来的航天作品以及课程资源包。在航天科技文化节展览区，根据学生年龄特点，航天科技实践项目涵盖了（航天）科幻画、航天科技画报、航天模型制作、航天减速伞制作实践探究、航天科普知识竞赛、大型航天模型拼装展示及太空种子种植研究等活动类别，各个学段的学生都有机会参与其中。

　　“这些孩子充满了想象力与动手能力！”在场的家长表示，学校科学的课程设置、极具趣味的科普活动，让学生在拓宽知识面的同时，增加学生对我国科技发展的了解，提升了学生对科学知识的兴趣。

　　据悉，本次开幕会是学校“2023年航天科技文化节”活动的重要组成部分。航天科技文化节将以航天知识为基础，以动手实践的航天项目为载体，以年级为单位推进，评选航天小达人、航天科普辅导员，通过开展“上一节航天科普课、完成一个航天科技实践项目、种植一盒太空种子、开展一次航天院士专家进校园讲座”等“四个一”航天科普活动，宣传航天科普知识，增强学生科学意识、培训学生科学品质，科技节活动面向全校学生，将持续到5月上旬。